Aprender Jugando desde el colegio
Actualmente nuestras distintas iniciativas en el ámbito de la alfabetización financiera impactan sobre niños y jóvenes, lo que implica que las actividades ni el aprendizaje son escalables ni replicables, disminuyendo así el número de beneficiarios, sin embargo, si impactáramos directamente en profesores, transfiriendo a ellos la metodología y entregándoles el material para que puedan implementar en clases, lograríamos aumentar exponencialmente el número de niños y jóvenes beneficiarios.
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